「教育に、人に、社会に、次の可能性を。」をミッションに掲げ、テクノロジーを活用した学びのあり方の進化に取り組んでいます。 学ぶことで自らの可能性を広げ、自分の未来を自分でつくる人で満ちた社会の実現を目指しています。 教育を一人ひとりに最適化するAI教材「atama＋」を全国の塾・予備校4,500教室以上に提供するとともに、atama＋を活用した学習塾「進学個別 atama＋塾」「atama＋ オンライン塾」を運営。入試での利用や入学前の教育など、大学向けのプログラムも提供しています。 2026年3月から企業向けの従業員教育プログラムの提供を開始しました。 こうした背景のもと、認証・課金・Feature Flagなどの共通基盤を中心に、プロダクト全体の複雑性をコントロールしながら、スケーラブルで進化し続けるソフトウェアプラットフォームを構築していくプラットフォームエンジニアを募集します。 ■仕事内容 【募集背景】 ・複数事業・プロダクトの立ち上がりに伴い、共通基盤の重要性が増している ・認証、課金、権限管理などの基盤領域における複雑性が増大している ・各プロダクトチームが独立して開発しつつも、全体最適を実現するためのアーキテクチャ設計が求められている ・中長期での技術的負債の抑制と、スケーラブルな開発体制の構築が急務となっている 【業務内容】 ◇お持ちのご経験やスキルに応じて、相談の上で下記業務の一部／全てをお任せいたします。 ●ソフトウェア基盤の開発・運用 ・認証基盤、課金基盤、Feature Flag（機能フラグ）基盤など全社共通ソフトウェア基盤の設計・実装・運用 ・atama＋プラットフォームの技術的所有と進化 ・システムの複雑性コントロールと技術的負債の戦略的解消 ・安定運用に向けたリファクタリング、性能改善、品質向上施策の推進 ・将来を見据えたアーキテクチャ最適化 ●技術的リーダーシップ ・重要プロジェクトにおける技術リード・アーキテクチャ設計 ・バックエンド技術選定とアーキテクチャガバナンス ・プロダクト横断の技術課題の発見と解決 ・技術スタック選定の推進と技術意思決定への参画 ●開発組織の生産性向上 ・生成AIを活用した開発体制を実現するアーキテクチャの設計と推進 ・開発効率・スケーラビリティを高めるための基盤改善・技術刷新 ・各チームへの技術支援、コードレビュー、設計・実装の伴走 ・メンバー育成とナレッジ共有、技術的なベストプラクティスの策定 【ポジションの魅力・やりがい】 ◎教育×AIの中核を支える基盤設計に関われる atama plusのプロダクトは、学習データとAIによって一人ひとりの学びを最適化しています。 認証・課金などの基盤領域も学習体験と密接に結びついており、「教育の質」に直結するシステム設計に関われる点が大きな特徴です。 ◎複数事業を横断するプラットフォーム設計の難易度と面白さ BtoBtoC、ToC、フランチャイズ、大学向けと異なるビジネスモデルが並行して存在しています。 それらを横断して共通化と個別最適を両立する必要があり、マルチプロダクト前提の高度なアーキテクチャ設計に挑戦できます。 ◎事業成長とともに「基盤のあるべき姿」を定義できるフェーズ 事業・プロダクトが拡張し続けている中で、基盤はまだ進化の途中です。 後追いではなく、事業と並走しながら全体設計をリードできるため、技術戦略・アーキテクチャの意思決定に深く関与できます。 【選考について】 atama plusでは、選考を「相互理解の場」と位置づけています。書類選考通過後にご参加いただく面接では、対話を通じて、ぜひatama plusのカルチャー、事業、プロダクト等について理解を深めていただければと思います。

・Webアプリケーションの開発経験（目安：5年以上） ・テックリードやアーキテクチャ設計に携わったご経験 ・DDD、デザインパターンなどを用いた設計のご経験 ・責務分離やモジュール設計など、システムの構造を意識した設計・実装のご経験 ・テストやリファクタリングを通じて、コード品質を改善してきたご経験 ・生成AIツール（GitHub Copilot等）を活用した開発のご経験

・大規模システムの運用経験（障害対応、パフォーマンス改善含む） ・SaaS/マルチテナント設計経験（単一プロダクトを複数事業で展開する基盤の実装・運用） ・パブリッククラウド（AWS等）を活用したインフラ設計・構築のご経験 ・セキュリティ、認証・認可に関する知見 ・技術標準化・ガバナンス構築経験（技術選定基準策定、レビュープロセス確立など） ・技術的負債の改善やリファクタリングをリードしたご経験

- atama plusのMission、Principle、Valuesに共感できる方 - 教育事業に関心があり、atama plusのMissionにコミットできる方 - 正解がない課題に対して、チームや個人で向き合って解決していける方、そのプロセスを楽しめる方 - 社内外の幅広い関係者を巻き込みながら成果を出すことができる方