■概要 エデュテイメント事業部には現在3つの事業（チーム）があります。 小中高生の好奇心を解き放つエデュテイメント事業 1. メタバースフリースクール「SOZOWスクール小中等部」（https://sozow-school.com/） 2. 通信制高校サポート校「SOZOWスクール高等部」（https://sozow-highschool.com/） 3. デジタル×非認知スキルの習いごと「SOZOWパーク」（https://sozow-park.com） これら3つの事業成長を実現すべく、エデュテイメント事業部の中では各事業を推進していく組織と各事業に共通する機能を持つ組織に分けています。 その中で特に、スクール事業としての小中等部（オンライン＆通学）と高等部、共有機能としての事業企画やマーケティングPRの領域に横断的に関わっていただき、マネージャーを目指していただきたいポジションです。 ■詳細 マネージャーを目指しながらもまずはプレイングとして執行と成果へコミットいただきます 【事業運営】 ・シニアマネージャーやマネージャーと連携したKPIの設計、モニタリング、日々の意思決定などのサポート ・KPI目標達成のための実行 【事業企画】 ・活動実績の計量的モニタリング ・AIを活用した業務改善やコンテンツ企画など 【マーケティングPR】 ・会員集客、ブランディング、イベントなど ・デジタルマーケの企画、実際の出稿（弊社はマーケ業務をインハウスで実行） ￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ ビジョン実現のために大切にしたい姿勢、行動、考え方として「SOZOW Ship」と「行動指針」の2つを定めています。自ら体現いただけるような人事の方を募集しております。 ◆SOZOWShip SOZOW Shipは、以下の3つの要素で構成されており、それぞれに問いが用意されています。 LOVEful ・どうしたら互いの「ちがい」を尊重できる？ ・どうしたらフラットに対話できる？ ・どうしたら人を応援できる？ PLAYful ・もっと楽しくするにはどうする？ ・どんな未来にワクワクする？ ・どうしたらワクワクの輪が広がる？ FAITHful ・子どもにとって本質的な価値はある？ ・社会にとって誠実？ ・未来の自分に誇れる？ ◆行動指針 成果創出に重要な行動や考え方をまとめた指針です。以下の5つから構成されています。 ・本質クエスト 私たちは、「ビジョンの実現に向けて最も重要なことは何か？」という問いを常に投げかけあいます。表層的・短期的な課題や価値ではなく、根本的・中長期的な「本質」を考え、立ち返り続けることを大切にします。 ・突破イノベーション 私たちは、ビジョンの実現に向けて、立ちはだかる課題や制約条件を突破するため常に創意工夫します。テクノロジーを活用したり、他者の知恵を借りるのも一つの手段です。できない理由ではく、できる方法を主体的に追求します。 ・前向きコミット 私たちは、異なる意見の衝突を恐れずに議論し、チームでの決定やゴールに一丸となって全力投球します。議論において同意できない場合には、敬意をもって異議を唱えますが、いざ決定がなされたら、全面的にコミットします。 ・高速アクションラーニング 私たちは、ビジョンの実現に向けて、実践と学習のサイクルを素早く回し続けます。スピードと学習の質を両立させるために、企画と準備を徹底し、データや事実に基づいた振り返りをおこないます。 ・相互アップデート 私たちは、率直なフィードバック＆フィードフォワードを通して、互いの成長に真摯に向き合います。切磋琢磨しあえるチームでいるために、誠実な自己開示を大切にします。

・四年制大学・大学院卒業以・四年制大学・大学院卒業以上 ・事業会社での実務経験上 ・無形商材の営業、事業会社での採用経験、人材業界など採用に関連する業務のうちいずれかのご経験

・特に急成長を求められるようなIT分野やスタートアップでの実務経験

【コンピテンシー】 ・目標へのコミット力と自走力 ・高いコミュニケーション力 ・人を観察する力 【求める人物像】 ・社会課題解決をテーマにしたビジネスへの挑戦意欲のある方 ・日本の教育に課題を持ちSOZOWのビジョンへの共感がある方 ・自分の担当範囲に線を引かず、高く広いオーナーシップで組織にコミットする方 ・事実と解釈や意見を切り分けられる人 ・向上心のある人 ・ワークライフミックスができる方 ・実行力がある人材